幼儿园小班优秀科学说课教案《彩纸飘飘》及教学反思(5篇范文).docxVIP

幼儿园小班优秀科学说课教案《彩纸飘 飘》及教学反思（ 5 篇范文） 第一篇：幼儿园小班优秀科学说课教案《彩纸飘飘》及教学反思 《小班优秀科学说课教案《彩纸飘飘》含反思》这是优秀的小班 科学教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！ 【说教材】 《彩纸飘飘》是省教材小班下册主题五《彩色世界》中的一个教 育内容， 撕纸片是小班幼儿比较初级的手工活动， 小班幼儿的思维是 具体形象的， 在学习过程中发展了幼儿的动作协调性， 然而幼儿对颜 色、数的认识有些单调、抽象。所以选择此教材让不太有目的撕纸活 动在一个游戏的情景中进行， 积累有关色彩和数的经验。 正如《纲要》 中所说： “既符合幼儿的现实需要，又有利于其长远发展：既贴近幼 儿的生活， 选择感兴趣的事物或问题， 又有利于拓展幼儿的经验和视 野。 ”所以我选取了这一活动。 活动的目标是教育活动的起点和归宿， 对活动起着导向作用， 根 据幼儿的实际情况制定了本次活动的目标： 1、引导幼儿在想象中体会快乐的情绪。 2、培养幼儿的观察和比较能力，发展幼儿的动作协调性 3、引导幼儿在斯斯玩玩 中，感受彩纸的色彩和数量不同。 活动重点：引导幼儿在想象中体会快乐的情绪。 活动难点：引导幼儿在斯斯玩玩 中，感受彩纸的色彩和数量