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- 2021-12-09 发布于河北
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《圆周运动》的教学反思
《圆周运动》的教学反思
新教材的更加贴近实际,让物理走出课堂,在
习题中加入了对天体运动、时针转动、皮带传动、
自行车、磁盘转动等相关的描述、对学生的实际应
用能力有了更高的要求, 内容上加入了极限思想等。
这对教师提出了更高的要求,既要具有渊博的科学
文化知识,扎实的专业基础知识,较强的课堂组织
能力和教学机智,也要具有高尚的人格魅力。课堂
教学中,教师语言要准确、生
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