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(word版)别离定律典型习题 (word版)别离定律典型习题 PAGE / NUMPAGESPAGE (word版)别离定律典型习题 孟德尔的豌豆杂交实验一〔基因别离定律〕 一根底概念 【相对性状】〔同种生物同一性状的不同表现类型〕 1以下性状中不属于相对性状的是〔〕 A.高鼻梁与塌鼻梁 B.卷发与直发 C五指与多指 D.眼大与眼角上翘 2.以下属于相对性状的是〔 〕 A.人的身高与狗的体重 B. 兔的长毛与短毛 C.棉花的细绒与长绒 D.猫的白毛与狗的黑毛 3．以下各组中不属于相对性状的是〔 〕〔A〕水稻的早熟与晚熟〔 〕豌豆的紫花与红花 C〕家兔的长毛与细毛〔D〕小麦的抗病和不抗病〔易染病〕【选用豌豆原因】 4.用豌豆做遗传实验是孟德尔获得成功的重要原因之一，因为豌豆是〔 〕 ①自花传粉植物 ②异花传粉植物 ③闭花传粉植物 ④具有易于区分的相对性状 ⑤豌豆花大，易于去雄和人工授粉 ⑥是单性花，易于进行人工授粉 〔A〕②③④⑥ 〔B〕①③④⑤ 〔C〕①③⑤ 〔D〕②④⑥ 5、在进行豌豆杂交试验时，为防止其自花传粉，孟德尔采取的措施是〔 〕 ①花蕾期，不去雄蕊 ②花蕾期，去雄蕊 ③去雄后，套上纸袋④去雄后，不套纸袋 ⑤待花成熟时，采 集另一株植物的花粉涂在去雌蕊的柱头上⑥待花成熟时，拿开纸袋任其在自然状况下传粉受精 〔A〕②④⑥ 〔B〕①③⑥ 〔C〕②③⑤ 〔D〕②④⑥ 科学研究过程一般包括发现问题、提出假设、实验验证、数据分析、得出结论等。在孟德尔探究遗传规律的过程中，导致孟德尔发现问题的现象是 ．成对的遗传因子彼此别离 B．具一对相对性状亲本杂交， F2表现型之比为 3:1 C．F1与隐性亲本测交，后代表现型之比为 1:1 ．雌雄配子结合的时机均等 7、别离定律的实质是〔 〕 A．F2〔子二代〕出现性状别离 B ．F2性状别离比是 3：1 C．成对的控制相对性状的遗传因子彼此别离 D．测交后代性状别离比为 1：1 8、基因型为 Aa的植物体产生的雌雄配子的数量是 A．雌配子∶雄配子＝ 1∶1 B．雄配子比雌配子多 C．雄配子∶雌配子＝ 3∶1 D．雄配子 A∶雌配子 a=1∶3 9.有关纯合体与杂合体的表达正确的选项是〔 〕 A.纯合体自交，后代不发生性状的别离 B.杂合体杂交，后代不发生性状别离 C.纯合体自交，后代发生性状别离 D.杂合体自交，后代不发生性状别离 3、以豌豆的一对相对性状为研究对象，将纯合显性个体和隐性个体间行种植，隐性一行植株上所产生的 子一代将表现为〔 〕 A、显隐性个体的比例为 1:1 B、都是隐性个体 C、显隐性个体的比例为 3:1 D、都是显性个体 【显隐性判断及基因型判断 测交性状别离】 10、对隐性性状的正确表述是〔 〕〔A〕后代中表现不出来的性状〔 B〕后代中不常出现的性状 〔C〕杂种F1未出现的亲本性状〔 D〕F2 未出现的亲本性状 11、一对有耳垂的父母生了一个无耳垂的孩子，这说明 〔 〕 〔A〕有耳垂为显性性状 〔B〕无耳垂为显性性状〔 C〕有耳垂为隐性性状 〔D〕不能说明问题 12、大豆的白花和紫花是一对相对性状。 以下四组杂交实验中：①紫花×紫花→紫花， ②紫花×紫花→301 紫花＋101 白花，③紫花×白花→紫花，④紫花×白花→ 98 紫花＋102白花。能判断显性和隐性关系 的是〔 〕〔A〕①和② 〔B〕③和④ 〔C〕①和③ 〔D〕②和③ 14、以下杂交组合〔遗传因子 E控制显性性状， e控制隐性性状〕产生的后代，哪一组符合性状别离的概 念会发生性状别离 〔 〕〔A〕EE×ee 〔B〕EE×Ee 〔C〕EE×EE 〔D〕Ee×Ee 1 15、绵羊的白毛〔W〕对黑毛〔w〕为显性，一只白毛绵羊与一只黑毛绵羊杂交，生了 6 只小羊，其中3 白3黑。这两个亲本的遗传因子组合可能性最大的是 〔 〕 〔A〕Ww×WW 〔B〕Ww×ww 〔C〕Ww×Ww 〔D〕WW×Ww 16、测交实验是指让 〔〕〔A〕F1个体之间进行杂交 〔B〕F1个体与显性母本杂交 〔C〕F1个体与隐性父本杂交 D〕F1个体与隐性纯合子杂交 17.白羊交配生出一只黑色小羊，用 B和b表示控制毛色的等位基因，两只白羊的基因型为 () A.bb×BBB.bb×BbC.BB ×Bb ×Bb 鸡的毛腿〔A〕对光腿〔b〕为显性。现让毛腿雌鸡甲、乙分别与光腿雄鸡丙交配，甲的后代有毛腿， 也有光腿，比为1：1，乙的后代全部是毛腿，那么甲、乙、丙的基因型依次是()A．BB、Bb、bbB．bb、Bb、BBC．Bb、BB、bbD．Bb、bb、BB 19、大豆的花色由一对遗传因子控制，下表是大豆的花色三个组合的遗传实验结果。请答复： 〔1〕由表中第 个组合实验可知 花为显性性状。 〔2〕表中第 个组合实验为测交实验。 〔3〕第3个组合中