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7 负数的初步认识(课件)-2021-2022学年数学六年级上册-西师大版.pdfVIP

7 负数的初步认识(课件)-2021-2022学年数学六年级上册-西师大版.pdf

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负数的初步认识 主动自学 1、第一幅图中电视台天气预报的一个场面 ,主持人说 : “北京零下4到3摄氏度„„”为什么屏幕上显示的-4℃ ? 2、小朋友滑雪图中温度计所显示的数字是多少 ?在0的上面还是在0的下面 ? 应该是多少摄氏度 ?记作 ()℃  3、小朋友堆雪人图中温度计所显示的数字是多少 ?在0的上面还是在0的下 面 ?应该是多少摄氏度 ?记作 ()℃ 4、小朋友做操图中温度计所显示的数字是多少 ?在0的上面还是在0的下面 ? 应该是多少摄氏度 ?记作 ()℃ 5、还知道了什么 ? 能动展学 阿姨说的是零 下4度 ,屏幕 上为什么显示 的是-4℃ 水结冰时的温 水沸腾时是  比 0 摄氏度低的 温度 ,我们用带 度是 0 摄氏度。     1  0  0    摄    氏度。                 “-”号的数来表 示。         零上的温度用正几或直接用几表示。 零下的温度用负几表示。 0正好是零上温度和零下 温度的分界点。 这里天津零下6℃ ,西安6℃都记作 6℃行吗 ? 为什么 ?应该怎样表示 ? 零下6℃记作 - 6℃ ,读作负6摄氏度 ; 6℃记作+6℃或6℃  ,读作正6摄氏度或6摄氏度。 -10℃ 0℃ 15℃ ( ) ( ) ( )     珠穆朗玛峰大约比海平面高8844.43 米,吐鲁番盆地大约比海平面低155米。 珠穆朗玛峰 把海平面的高 度记作 0 米。 +8844.43m 海平面 0米 -155m 吐鲁番盆地 我能说 : 0到底归哪一类 ? 正数 0像一条分界线,把正负数分开。 负数 小资料 : 中国是世界上最早认识和应用负数的国家。早在2 0 0 0 多年前的 《九章算术》中 ,就有正数和 负数的记载。在古代人民生活中 ,以收入钱为正 ,以支出钱为负。在粮食生产中 ,以产量增加 为正 ,以产量减少为负。古代的人们为区别正、负数 ,常用红色算筹表示正 ,黑色算筹表示负。 而中国认识正、负数 ,比西方国家要早几百年 ! 灵动用学 :试一试

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