科教版四上《我们是怎样听到声音的》课件（2022年-2023年）.pptVIP

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2021-12-09 发布于海南
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科教版四上《我们是怎样听到声音的》课件（2022年-2023年）.ppt

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我们是怎样听到声音？ 2020-2021学年秋季 ·四年级科学上册一、耳朵感知声音的基本过程外界声音→鼓膜振动→听小骨放大及其他组织（半规管→前庭→耳蜗）→听觉神经→大脑神经中枢非先天性耳聋的类型有： ⑴神经损坏； ⑵传导障碍。春节期间，在白鹅潭举行盛大的烟花汇演，人们聚集在岸边欣赏，这时放烟花发出的声音，会造成鼓膜内外的气压不平衡，使鼓膜破裂，用什么措施可以减轻这种压力？贝多芬是德国伟大的音乐家，他耳聋后，他是用什么方法来“听到”自己在钢琴上的弹奏并进行音乐创作的吗？做一做: ①在耳朵附近用指甲轻敲笔杆，听声音； ②用手指将耳朵堵住，再听声音； ③请你用手指将自己的耳朵堵住，把笔的一端先后抵在前额、后耳的骨头、牙齿上，指甲轻敲笔杆，看看能否听到声音。二、骨传声声音通过头骨、颌骨、牙齿等也能传到听觉神经，引起听觉，这种声音的传导方式叫骨传声。三、双耳效应和立体声利用双耳效应，人们可以准确地判断声音的方位。作业有很多原因可以引起听觉缺乏，生活中还有哪些原因？针对这些情况，我们应该如何防护听觉？提出你们的想法，写一篇小论文。同学们下课啦授课老师：xxx