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大班益智区教案 【篇一：大班益智区活动：纸牌高楼】 大班益智区活动：纸牌高楼 一、活动目标 （一）尝试用多种方法把纸牌堆高，变成纸牌高楼，培养幼儿自主 探索活动的能力。 （二）通过探索掌握让纸牌堆得越来越高的技巧，养成耐心、细致 的操作习惯。 二、活动准备 纸牌若干 三、活动玩法 用提供的纸牌一层一层（一层折过一层没有折过）来堆高，造高楼， 造得越高越好。 四、指导要点 （一）对尝试失败的幼儿给予帮助及鼓励，努力使他们体验到成功 的乐趣。 （二）鼓励幼儿用不同的方法去尝试，从而找到堆得又高又牢固的 方法。 【篇二：活动一：益智区：《拼图》】 益智区：《拼图》 一、活动目标： 1 、初步建立简单的图画概念，知道缺损与完整，培养幼儿学会辨别 物体的特殊细节。 2 、培养幼儿良好的行为习惯，如不争抢玩具、损坏玩具等。 二、活动准备： 拼图若干块。 三、活动过程： 1 、教师交代游戏玩法及区域规则。 教师： “在益智区有一个玩具叫 拼图‘ ’，一共有好几块。因为这拼图 比较大，每一块都很小，所以小朋友们可以邀请你的好朋友，一起 来