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大班文明礼仪教育教案 【篇一：大班生活礼仪教育教案】 生活礼仪教育：小河马的大口罩 一、设计意图 : 大班幼儿在活动中有了很强的主观意识，和辨别是非的能力，但是 刚从中班升入大班的幼儿在一些生活细节方面还是很容易疏忽。有 些卫生礼仪也不注重。比如，在感冒时不喜欢喝水、不喜欢洗手， 咳嗽打喷嚏时较随意，想怎么就怎样，不顾及身边人的感受。因此 培养幼儿的卫生习惯、礼仪意识是很有必要的。 二、活动目标： 1 、借助课件，通过猜猜、想想、说说，理解故事内容。 2 、幼儿认识感冒的症状，懂得预防感冒。 三、活动准备： 1 、小河马、大熊医生、小兔、小鹿、小羊、小松鼠图片。 2 、课件：《小河马的大口罩》，自制小书两幼儿一本。 3 、音乐：《香飘飘》。 四、活动过程： 一、出示口罩，引起幼儿兴趣。 教师出示大口罩，问： 1 、这是什么呀？它可以用来干什么用呢？你见到谁也戴过口罩吗？ （幼儿自由回答） 2 、今天呀，小河马也用到了大口罩，我们来猜猜它要用大口罩做什 么呢？（幼儿想想、猜猜、说说） 二、分段欣赏课件，理解故事内容。 1 、欣赏课件第一段，说说小河马怎么了？ （1）小河马得了什么病？医生给它戴什么了？ （2 ）小河马