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大班音乐健康歌教案 【篇一：健康歌 教学反思】 《健康歌》教学反思 上完这堂课，我感触颇大。在教学过程中，我通过学习健康歌，引 导学生了解有利于健康的好习惯。在歌唱中教会他们健康知识，此 外，引导学生根据歌曲编排简单的律动，发挥想象力，积极参与。 在音乐教学中，要让学生人人都积极参与，并能充分发挥其主观能 动作用和创新思维，需要教师用爱心鼓励他们大胆探究，大胆创新。 追求我们心中理想的课堂教学状态，让每个学生的个性都能得到张 扬，让童心在音乐中飞翔，让音乐和每个孩子都靠得更近些，让课 堂充满生命活力。在此次课中我设计了编创动作做律动的环节，通 过课堂反应可以看出学生在这方面的能力比较差，积极性是有的， 但对动作编排和表演的能力还有待提高。因此在以后的设计过程中， 应该让全体学生参与，让每位同学都动起来，之后选择表演好的同 学到前面来，效果就会更突出。在以后的课堂上，应更细心的设计 编创环节，争取达到理想的教学效果。 【篇二：大班音乐教案：我的关节会表演】 大班音乐教案：我的关节会表演 活动背景： 通过平时对孩子们的观察，发现他们对自己的身体非常感兴趣：喜 欢对着镜子做千奇百怪的动作来自娱自乐；音乐响起时，孩子们总 是不