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- 2021-12-10 发布于上海
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大班欣赏向日葵教案
【篇一:大班美术欣赏活动:梵高《向日葵》】
大班美术欣赏活动:梵高《向日葵》
一、活动目标
1 、欣赏凡高的作品《向日葵》,感受画面中的内容,并试者感知
《星月夜》和《向日葵》的不同之处。
2 、创作 “我心目中的向日葵 ”学会色彩的初步运用。
3 、提高对美术创作的兴趣,在活动中感受创作的乐趣。
二、活动准备
1 、投影仪 2 、凡高的作品 3 、水粉颜料、油画棒、纸、笔等绘画
工具。
三、活动过程
1 、引入
(1)上节课我们学了凡高的《星月夜》 —— 这节课《向日葵》
(2 )出示图片,问:看后有什么感觉?
2 、仔细欣赏
(1)在画面上看到了什么?
(2 )除了这些你还看到了什么?
(3 )画家画这幅画时用了什么颜色?
(4 )向日葵的颜色给你什么样的感觉?
(5 )画面中的向日葵都一样吗?有什么不同啊?
(6 )教师小节
4 、评价
(1 )你觉得这幅画美吗?
(2 )你喜欢这幅画吗?
(3 )你觉得这幅画给你带来什么样的感觉?
5 、听音乐细细欣赏
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