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- 2021-12-10 发布于上海
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大班数学谁轻谁重教案
【篇一:幼儿园大班数学教案:比较轻重】
活动目标
1 、通过活动让幼儿学习比较轻重的方法,并初步学会记录。
2 、培养幼儿的观察能力、动手能力。
活动准备
1. 两个蛋壳小娃娃、一篮玩具、一桶水、一个布娃娃,苹果、梨、
柑橘各一个。
2. 每个幼儿一架自制天平称、一个小篮 (内装玻璃珠、木珠、积塑等 )、
记录纸、笔等。活动过程
一、教师出示两个蛋壳小娃娃
1. 教师:今天,老师给小朋友带来了两个小娃娃,它们是用什么做
的?( 蛋 )
这两个小娃娃,一个是用蛋做的,一个是用蛋壳做的。
请小朋友想办法分辨出哪一个是蛋 ?
2. 请一幼儿上前分辨,并说出方法。
小结:刚才这方法叫惦一惦。
二、出示各种玩具、材料,让幼儿分组用各种方法比出它们的轻重。
1. 教师:你们用什么方法分出它的轻重 ?
2. 启发幼儿说出:端一端、提一提、抱一抱的方法比较物体的轻重。
三、教师出示自制的天平称
1. 教师:要想准确比较物体的轻重还可以用称一称的方法。
2. 教师在天平称一头放木珠
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