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大班数学教案认识日历 【篇一：大班计算《认识日历》】 幼儿园大班数学活动《认识日历》教案及反思一。活动目标： 1 、引导幼儿认识日历，学会看日历。 2 、了解日历在生活中的运用及作用。 3 ，知道日历上面都有哪些内容。 二。活动准备： 不同的日历。 活动过程： 1 、出示日历，引起兴趣。 师：今天老师给小朋友带来了好多东西，我们来看看是什么？（日 历） 1、和幼儿一起说说日历的样子 2 、引导幼儿观察日历师：日历 里面有什么？（数字、文字等）二、深入认知老师这里有一本日历， 我们一起来看看它有什么秘密？ 2 、认识年份。月份，日期。 师：这是哪一年的日历？（ 2015 年） 2 、认识月份。（ 3 月） （1）一年的第一个月是几月？最后一个月是几月？ 12 月过完后就 表示一年结束了，新的一年开始了。 （2 ）那一个月有多少天呢？这些小数字会告诉你。 一年有 12 个月，有的一个月 31 天，有的 30 天，二月有