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大班数学教案数数看 【篇一：大班数学活动】 大班数学活动：去旅行 执教者：陈苏娜 活动目标： 1 、通过操作游戏，感知搭配活动中的规律性和次序性。 2 、学习看懂图意，，根据图示进行操作，养成良好的学习习惯。 活动准备：电脑课件、饭盒、幼儿操作材料 活动过程： 一、 “丁丁旅行 ”引出课题 提问 1：孩子们，什么叫一套衣服？ 提问 2：我们一起来看看，丁丁的衣柜里有几件衣服和几条裤子？ 二、幼儿操作图片，教师运用课件验证。 （一）幼儿操作 1 、提供给幼儿操作材料，请幼儿自由搭配，要求每套衣服不能重复。 2 、请幼儿讲述自己的搭配方法，教师用课件进行演示。 3 、教师小结 :我们一起来数数，一共有几种搭配的方法？ （二） 比一比 要求是： 1、要搭配 4 套衣服 2 、每套衣服不能重复 3 、比比谁最快 搭配好 （三）交流方法 三、巩固练习 提问：这些菜你们吃过吗？它们哪些是荤菜，哪些是素菜呢？ 请你看看今天的菜谱，一共有几种不同的搭配方法呢？ 1 、幼儿每人一个饭盒，自由走动搭配荤菜和素菜。 2 、教师利用课件验证。 四、