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大班数学统计教案 【篇一：大班数学统计】 大班数学活动：男生和女生 活动目标： 1 、 学习用调查统计的方法，了解班级男生和女生的人数，并在表 格中记录。 2 、 初步了解统计图表的意义。 3 、 能积极参与调查统计方法的讨论，大胆表达自己的想法。 活动准备： 1 、教师自制男生和女生人数统计表（一）、（二）。 2 、幼儿人手一份统计表，铅笔等。 3 、ppt 、音乐 活动过程： 一、教师出示统计单（一），请幼儿进行观察、讨论，并明确记录 单的要求。 师：这个小女孩叫贝贝，她今天心情怎么样啊？你们知道她为什么 这么开心吗？嘿嘿，因为她今天发现了一件新奇的东西，你们想看 看吗？ （老师展示统计表） 师：你们有见过这个表吗？ 师：这是一张统计记录单，这张记录单上有什么？ 师：贝贝现在有点疑惑了，她不知道拿这张统计表能做什么，我们 来帮她想一想吧？（记录男女生的人数） 二、师幼讨论记录的策略。 师：贝贝现在决定拿着这张统计表去统计一下在游戏区玩的小朋友 人数 师：男生和女生的人数记录在小表的什么位置？ 师：我们一起来数一数有多少个男生，如果第一组男生有