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《我的小手》幼儿园教案 　　《我的小手》幼儿园教案1 　　活动目标： 　　1.能仔细观察手的外形特征，并用简单的语言讲述。 　　2.学习纸浆的基本按压方法，并学习用筷子来点纸浆。 　　活动准备： 　　画有手指形状Kt板，各色纸浆。 　　活动过程： 　　一、了解自己的小手 　　通过观察，说说自己的手的什么样的，了解各部位的名称先自由观察讲述，再集体交流。如：10个手指、关节、手掌、手背，还可以让幼儿说说各手指的名称。 　　二、我的小手真能干 　　1.和幼儿一起讨论我们的小手能干什么？ 　　2.讨论完后组织幼儿玩手指游戏。 　　我们的小手真能干，那我们就用纸浆来做我们的小时吧。 　　三、教师示范 　　1.取一块kt板，用纸浆把手指印铺满，（铺的时候纸浆要薄一点，不要太厚） 　　2.用筷子的一头轻轻地按一按，使它出现凹凸不平的质感。 　　四、幼儿操作 　　提醒幼儿操作时注意不要把纸浆铺到线的外面，纸浆铺好后再用筷子搓。操作完以后把桌面整理干净。 　　五、组织幼儿相互欣赏作品，交流感受。 　　《我的小手》幼儿园教案2 　　活动目标： 　　1、能仔细观察手的外形特征，并用简单的语言讲述。 　　2、能根据手的外形大胆想象，绘画。 　　活动准备： 　　1、绘画材料：图画纸，勾线笔。 　　2、绘画前组织幼儿做各种手影游戏，丰富幼儿的想象。 　　活动过程： 　　1、伸出自己的手，通过仔细观察了解自己