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第一页,编辑于星期三:十五点 分。 一、考试大纲: 写作(Writing)部分测试考生用英语进行书面表达的能力,所占分值比例为15%,考试时间为30分钟。写作部分选用考生所熟悉的题材,考生根据规定的题目和所提供的提纲、情景、图片或图表等,写出一篇不少于100词的短文。写作要求为思想表达准确、意义连贯、无严重语法错误。 第二页,编辑于星期三:十五点 分。 二、选材原则: 写作部分考核学生用英语进行书面表达的能力。要求考生用英语进行短文写作,思想表达准确、意义连贯、无重大语言错误。写作部分考核的技能是: A.思想表达 1)表达中心思想; 2)表达重要或特定信息; 3)表达观点、态度等; 第三页,编辑于星期三:十五点 分。 B.篇章组织 4)围绕所给的题目叙述、议论或描述,突出重点; 5)连贯地组句成段、组段成篇; 第四页,编辑于星期三:十五点 分。 C.语言运用 6)运用恰当的词汇; 7)运用正确的语法; 8)运用合适的句子结构; 9)使用正确的标点符号; 10)运用衔接手段表达句间关系(如比较、原因、结果、程度、目的等); D.写作格式 11)运用正确的符合英语表达习惯的写作格式。 第五页,编辑于星期三:十五点 分。 三.题型把握 (1)论说文 (2)记叙文 (3)图表作文 (4)应用文 第六页,编辑于星期三:十五点 分。 作文类型模块化 (1)对立观点型 (2)问题解决型 (3)说明利弊型 (4)阐述主题型 (5)图表八股型 (6)应用直白型 (7)夹叙夹议型 第七页,编辑于星期三:十五点 分。 四、写作基本要领 根据上述基本要求,短文一般以三段为宜. 文章要表达一个明确的中心思想. 第一段解释题目,阐明中心观点 第二段论述中心观点 第三段总结全文,照应中心观点 三个段落要有机地结合在一起构成一篇短文,紧扣短文的主题, 第八页,编辑于星期三:十五点 分。 段落分布 以每句8-10个单词组成计算,全文100单词要求,即10-15句话 第一段2-3句,其中一句必须为中心句,建议位于第一段最后一句 第二段 通常由4到6个句子组成:1个主题句;2到3个扩展句;一个结束句. 第三段2-3句 ,总结全文,回顾中心句 这样,考生写出两个或三个段落就可以达到大学英语三级考试对写作的字数要求. 只要能写10个准确的句子,紧扣主题,不犯大的语法错误,就可以取得较好的写作成绩的. 第九页,编辑于星期三:十五点 分。 第一段:2-3句(一句解题,一句提出中心) 第一层次:2句(1st) 100字 第二段:4-6句 第二层次:2句(2nd) (8-10句) 第三层次:2句(3rd) 第三段:2-3句(一句总结,一句回顾中心) 第十页,编辑于星期三:十五点 分。 五、 合理安排时间 . 合理安排使用30分钟时间.把30分钟分为三个阶段. 1.一般应利用5分钟的时间进行审题和构思. 弄清了题目的要求之后, 根据试题上所给出的材料利用试卷的上下左右空白处勾画写作提纲. 第十一页,编辑于星期三:十五点 分。 2, 利用20分钟的时间根据构思的提纲,按照1.2.3段的顺序正式落笔写作. 3、最后利用5分钟的时间检查和修改. 开始一定要把全文通读一遍 对语法结构,单词拼写,标点符号,字母的大小写等快速的进行检查和修改. 第十二页,编辑于星期三:十五点 分。 六.高分要诀---闪光点的凸现 句型的使用 连贯性的处理 遣词 干涩、枯燥文句的处理 语法规范的文句 第十三页,编辑于星期三:十五点 分。 1. 以there开始的句型 2. 以数词和量词开始的句型 3. 以介词开始的句型 4. 以副词和副词短语开始的句型 句型的使用 第十四页,编辑于星期三:十五点 分。 句型的使用 5. 以although, if, when, while, now that, since 及as引导的句型 6. it做形式主语和做形式宾语 7. 反问句 8. 非谓语做状语 9. 倒装 第十五页,编辑于星期三:十五点 分。 句型的使用 10. The more…, the more… 11. 虚拟语气 12. 插入 13. 并列
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