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中学地理教学中多媒体技术的应用 中学地理教学中多媒体技术的应用 PAGEPAGE11 中学地理教学中多媒体技术的应用 中学地理教学中多媒体技术的应用 1 地理多媒体技术的主要特点[2] 复合性 ??? 地理多媒体技术可以把文本、图像、图形、视频图像、动画和声音等多种信息进行编组，即把计算机同音响、电视、通信技术等结合在一起。例如：地理多媒体计算机可以把来自摄像机或录像机的视频图像与存储在图像数据库中的静态图像，连同计算机产生的文本、图形和动画编排组合在一起显示在屏幕上，并加上伴音和解说，从而使地理教学变得更为生动、活泼、轻松自如。 交互性 地理多媒体计算机技术可利用图形交互界面和窗口技术，在教学中教师仅使用鼠标点击（或用手指触摸）屏幕上的图形、表格等标志，学生就可以从屏幕上得到所需要的各种信息。这样既扩充了教学的容量，加强了地理教学的直观性，又达到了教学中的互动作用。 2 当前中学地理教学中多媒体技术应用的现状 随着科学技术的不断发展，教学设备、教学手段日益改进的同时，也出现了多种多媒体软件，如：Powerpoint,Authorware, Flash等等。中学地理学习的是地理环境中与人类联系最为密切的事物和现象的最基本知识，地理知识内容包罗万象，这鲜明的学科特点使得地理学科成为运用多媒体教学手段最为积极、最为普遍的学科之一。多媒体教学打破了一些传统的教学方法，使得原本抽象的或