第三章(第三节)科学技术的发展模式.pptxVIP

;;;;;;牛顿的万有定律相对于伽利略定律、开普勒定律体现为一种进步，是因为在牛顿理论中包含了伽利略的自由落体定律、开普勒的行星运动定律等。惠威尔认为旧的理论无论多么荒唐总会对科学的进步产生影响。;逻辑实证主义的主要代表性人物是：卡尔纳普、赖欣巴哈、亨普尔。 ;;因此，他们强调说科学进步或者知识的增长在于通过归纳逻辑得到高概率经验证实的命题和理论的积累。 ;评价: 逻辑实证主义按归纳主义观点说明科学知识增长，勾画了一幅积累式的科学发展途径，从一个侧面反映了科学不断进步的总趋势，但它的根本缺陷是忽视了科学中的革命，不能解释人们是怎样提出逻辑上和传统理论不同的革命性新理论的。;;;;;他认为，任何一种科学理论都不过是某种猜 想或假说，其中必然潜藏着错误，即使它能 够暂时逃避实验的检验，但终有一天会暴露 出来，遭到实验的反驳（证伪）。科学理论 就是在不断地提出猜想、发现错误而遭到否 证、再提出新的猜想的循环往复的过程中向 前发展的。所以，科学理论的否证式发展过 程是：猜想—证伪—猜想。 ;;我们从某个问题P1出发，提出一个尝试性的解答或者尝试性的理论TT，它可能（在部分或整体上）是错误的；无论如何它都必须经受消除错误的阶段EE，这可由批判讨论或实验检验组成，其结果通常会突献出新问题P2；新问题P2较之旧问题P1往往有更大的深度，它们之间的深度差和预见度适当地表征出科学理论的