专题17 对角互补型旋转-2020-2021学年九年级数学全一册重点题型通关训练(人教版)(原卷版).docxVIP

专题17 对角互补型旋转-2020-2021学年九年级数学全一册重点题型通关训练(人教版)(原卷版).docx

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专题17 旋转构造特殊三角形(对角互补) 【专题导入】 1.如图,在四边形ABCD中,AB=AD,∠A=∠C=90° (1)连接AC,把△ACD绕点A顺时针旋转90°,得到△ABE,试画出图形; (2)证明:DC+BC=2AC. 【方法点睛】 在题干或能从题干中提取出四边形的①存在同一顶点的边相等;②对角互补这两个条件,可以尝试使用. 步骤: ①连接对角线(夹在相等线段中间的); ②以两条相等边的顶点为旋转中心,夹角为旋转角进行旋转,这样就能使两个三角形合并成一个三角形. *常见的旋转角为90°,60°(能构出等腰直角三角形或等边三角形). 【典例精析】 【例1】如图,在△ABC中,∠BAC=120°,以BC为边向形外作等边三角形BCD,把△ABD绕着点D按顺时针方向旋转60°后得到△ECD,且A、C、E三点共线,若AB=3,AC=2,求∠BAD的度数与AD的长. 同步练习1. 在△ABC中,∠ABC=120°,线段AC绕点A逆时针旋转60°得到线段AD,连接CD,BD交AC于P. (1)若∠BAC=α,直接写出∠BCD的度数(用含α的代数式表示); (2)求AB,BC,BD之间的数量关系; (3)当α=30°时,直接写出AC,BD的关系. 【专题过关】 1. 如图,四边形ABCD中,已知AB=AD,∠BAD=60°,∠BCD=120°,若四边形ABCD的面积为43,则AC=   . 2. 四边形ABCD被对角线BD分为等腰直角三角形ABD和直角三角形CBD,其中∠BAD和∠BCD都是直角,另一条对角线AC的长度为2,求四边形ABCD的面积. 3. 如图,正方形ABCD的对角线相交于点O,以AD为边向外作Rt△ADE,∠AED=90°,连接OE. (1)将△AOE绕点O顺时针旋转90°,得△AOE. ①画出△AOE;②判断点E是否在直线ED上,并说明理由; (2)若DE=4,OE=32,求AE的长. 【专题提升】 4. 如图,AB为⊙O的直径,∠ACB的平分线交⊙O于点D.试探究CA、CB、CD之间的等量关系,并证明你的结论. 7. 已知△ABC内接于⊙O,∠BAC的平分线交⊙O于点D,连接DB,DC.若BC=m,BD=n,求ADAB+AC

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