基于移动端学习+SPOC的教学模式研究与实践.docx

? ? 基于移动端学习+SPOC的教学模式研究与实践 ? ? 黄静，李宝玉 [摘 ? ? ? ? ? 要] ?随着移动互联网的持续纵深发展，在慕课等互联网教学模式的基础上，移动互联网与教学领域结合，又产生了诸多新颖的教学模式。主要探讨基于移动端学习+SPOC的教学模式在现实中的应用与发展，以期为基于移动端的教学模式的创新发展提供一定的指导思路。 [关 ? ?键 ? 词] ?移动端学习;SPOC;教学模式;研究;实践 [] ?G712 ? ? ? ? ? ? ? ? ? [文献标志码] ?A ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?[] ?2096-0603（2019）32-0100-02 目前，互联网已经渗透到我们学习与生活的方方面面，随着移动互联网的普及应用，学生对移动互联网学习方式具有比较强的适应能力，主观上也更加愿意通过移动互联网进行学习。本文首先将以往的互联网学习与移动互联网学习进行了一定的对比，继而分析了移动终端学习+SPOC教学模式的优势，并提出了优化基于移动端学习+SPOC的教学模式的相关建议，具有一定的理论意义与实践意义。 一、基于移动互联网教学模式的特点 （一）移动互联网教学模式迎合了学生的生活习惯 移动互联网已经渗透到居民生活的方方面面，我们每一天都在与移动互联网打交道。移动在线支付、即时通讯软件等已经改变了我们的生活，我们已经习惯基于移动互联网的生活方式