大班教案认识颜色.pdfVIP

大班教案认识颜色 【篇一：幼儿园色彩教案】 三、探究单元周计划附录 （一）教学参考活动： 1. 探究活动 探究活动 1：彩虹妈妈的颜色宝宝 【活动目标】 1. 通过活动，丰富关于红、黄、绿、蓝等颜色方面的经验。 【活动准备】 场景布置 —— 花园（花瓣中藏着相应颜色的拟人化色彩宝宝），彩 虹妈妈穿的衣服一件（衣服有七种颜色的口袋）。 【活动过程】 一、情景讲述： 1 、幼儿随音乐进入花园，教师扮演彩虹妈妈从花园里慢慢出来，向 幼儿介绍自己和七个颜色宝宝。 2 、以 “幼儿呼唤颜色宝宝的名字，发现有的颜色宝宝不见了 ”的形式 引出话题，激发幼儿找颜色宝宝的兴趣。 二、找颜色宝宝： 2 、幼儿将找到的颜色宝宝送回家（把颜色宝宝插入彩虹妈妈身上相 应颜色的口袋里。） 3 、彩虹妈妈和幼儿共同检查颜色宝宝是否找对了家。 三、联欢活动： 幼儿与彩虹妈妈一起随音乐唱歌跳舞。 【活动反思】 彩虹是离我们很远很远的星球，它能自己发光，彩虹光是由赤、橙、 黄、绿、青、蓝、紫七色光组成的。阳光照在花儿上