初中课文：第22课《天上的街市》课件7（苏教版七上）.pptVIP

远远的/街灯/明了， 好像/闪着/无数的/明星。 天上的/明星/现了， 好像/点着/无数的街灯。 我想/那缥缈的/空中， 定然有/美丽的/街市。 街市上/陈列的/一些物品， 定然是/世上/没有的/珍奇。 任何两个词语都可以经过四五个递进联想,建立起来联系. 例如:木质和皮球 木质----田野----足球场----皮球 ◎你也来试试:完成下面的联想. “天空”和“茶” “钢笔”和“月亮” * 面对星空，我想······ 郭沫若（1892－1978） 我国著名的诗人、学者，原名郭开贞，四川乐山人。他的著作有诗集《女神》、《星空》、话剧《屈原》等。 轻声跟读、注意体味诗的节奏、重音。 朗读训练 你看，/那浅浅的/天河， 定然是/不甚/宽广。 那隔着河的/牛郎/织女， 定能够/骑着牛儿/来往。 我想/他们/此刻， 定然在/天街/闲游。 不信，/请看/那朵流星， 是他们/提着/灯笼/在走。 天上的街市 郭沫若 全诗共四个小节，哪些是写实的，哪些是写想象的？ 整体感知 街灯 明星 物品 牛郎织女 写作思路 天街 用“ 的街市”的格式说一说你的感受。 对理想的追求，对美好、自由生活的向往。 悲惨→幸福美满 1、课文中想像的牛郎织女的生活跟神话故事中有什么不同？这种改动表现了诗人什么样的思想感情？ 合作探究 “定然”“定”都表示肯定的语气。这表明了作者坚信这样的理想世界是存在的，对美好的未来充满信心。 2、诗中所描写的街市是想象出来的,作者为什么却用“定然”，“定”这样的修饰语？ 联想： 甲事物 乙事物 想象： 甲事物 创造出 乙事物 想到 联想与想象 存在 存在 存在 不存在 拓展 *