帮扶留守儿童心得体会.docxVIP

帮扶留守少儿心得领会 【篇一：教师帮扶留守少儿心得领会】 教师帮扶留守少儿工作总结 跟着社会主义市场经济的发展和城镇化建设步伐的加速，农村丰裕劳动力向城镇转移已 成必然，催生出了 “留守少儿 ”这一非凡集体，暨因为父亲母亲两方或一方出门务工而被留守在 家乡，并且需要其余亲人或拜托人照料的中小学生。 为了给这些留守少儿创建一个健康成长的优异环境， 2014 年，我校踊跃响应各级领导的 号召从，在全乡范围内启动了 “关爱留守少儿暖和工程 ”，现将这一年多来的工作总结以下。 一、摸清状况，确定工作目标肖家庄镇人多地少，所以，仅靠务农为生的老百姓，其生活困难程度可想而知。跟着改 革开放的不停深入，我乡农民大批出门务工、经商，有好多成功人士已在经济发达地区购置 房产安家落户，使大批生源外流，但仍有一部分的农民在外过着低收入的打工生活，无力支 付高额的异地借读花费，只能将儿女留在本乡由尊长或其余亲戚帮助看守，我校当前有 571 名学生，像这样的 “留守少儿 ”就有 12 人，他们享受不到父亲母亲的暖和嘱咐，只能在隔辈或亲 戚有意却无力的关爱中徘徊，而在家的留守人员，恰巧大多也是老、弱、病、残、文盲、半 文盲。这对留守少儿的健康成长是多么不利啊。 少儿是祖国的将来，学生是祖国的希望， “留守少儿 ”的问题惹起了社会与相关领导的关 注和极度重视。面对现状，我校经过对留守少儿问题的检查、分析与研究