三年级数学《小数的初步认识单元备课》.docVIP

word版本可以编辑 知识是人类进步的阶梯 《小数的初步认识单元备课》 教学内容】?小学数学人教课标版三年级下册第七单元〔p91—100〕?【教学目标】?1．使学生能结合具体内容初步了解小数的含义，会认、读、写小数局部不超过两位的小数。?2．使学生能结合具体内容比拟一位、两位小数的大小。?3．使学生会计算一位小数的加减法。?【教学重、难点】?教学重点：?使学生正确理解小数的含义。?教学难点：?以元为单位的小数与几元几角几分的相互改写；以米为单位的小数与米、分米、厘米的相互改写。?【教材分析】?1．本单元的内容结构及其地位作用。?本单元的内容主要包括认识小数和简单的小数加减法两局部。?这局部内容结构如下：?这局部内容的教与学，是在学生认识了万以内的数，会计算三位数的加减法，初步认识了分数，会计算简单的同分母分数加减法，并且学习了常用计量单位的根底上进行的。学习这局部内容既可以在实际生活中应用，又能为今后系统地学习小数打下初步根底。?2．教材编写特点。?〔1〕联系儿童的生活认识小数。小数在现实生活中有着广泛的应用，即便是儿童，也经常会接触到一些小数。教材充分利用了小数与日常生活的密切联系，创设了较为丰富的，贴近儿童生活实际的情境，让学生在熟悉的情境中感悟小数的含义，比拟小数的大小，学习小数的加减计算。可以说，本单元的每一个知识点，都充满了生活的气息。?