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- 2021-12-10 发布于湖北
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一年级课外阅读下册教学计划
一、情况分析:
一年级学生刚进入小学学学习, 虽然在上学期已学过拼音, 但识字能力有限,
识字还很少, 还不能够自已阅读课外读物, 需要指导及陪伴。 教师利用这个主阵
地,多为他们读故事,激发他们的阅读兴趣,培养他们爱读书的良好习惯。
二、总体目标:
加大阅读量,开拓阅读面,激发阅读激情,降低理解度,提高阅读质量,懂
得选拌合适的书籍。
三、其体日标:
1、培养学生良好的阅读意识和能力。在阅读时间、形式、速度、方法、内
容诸方面
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