2019部编教材二年级上册语文工作计划及教学进度安排.docxVIP

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2019部编教材二年级上册语文工作计划及教学进度安排.docx

()2021部编教材二年级上册语文工作方案及教学进度安排 ()2021部编教材二年级上册语文工作方案及教学进度安排 PAGE / NUMPAGESPAGE ()2021部编教材二年级上册语文工作方案及教学进度安排 2021—2021第一学年度二年级上册语文 教学工作方案 一、指导思想 ?义务教育课程标准实验教科书语文二年级上册?以?全日制义务教育语文课程标准〔实验稿〕?为依据,遵循语文教育的规律,顺应学生的身心开展特点,致力于构建开放而有活力的语文教材体系,倡导自主、合作、探究的学习方式,全面提高学生的语文素养,培养创新精神和实践能力,促进每个学生的全面开展,为他们的终身学习、生活和工作,在语文方面奠定根底。 二、学生情况分析 本班共有学24人,其中男生6人,女生18人。经过一年的学校教育,我班学生已适应小学生活,已经养成了良好的学习习惯,特别是对语文课程有了初步的认识,在诵读诗文中,也初步感受 到了祖国语言文字的美,他们上课能做到专心听讲,认真思考,积极发言,独立完成课后作业,掌 握了一些根本的语文能力,特别是朗读课文,不仅能做到正确流利地朗读,而且还能做到有感情地 读出句子所表达的相关语气。但是,也有个别同学处于班级中的弱势群体,他们根底较差,自觉性 不高,在语文学习上有一定的障碍。此外,从全班情况来看,孩子们在写话方面还只是有写话的兴 趣,没能做到清楚具体的表达自己的情感和有

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