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部编版六年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共5题,共10分)
1.第三次工业革命把人类带入了什么时代(?? )。A.蒸汽机时代B.电气化时代C.信息化时代D.智能化时代
2.下列语言中属于尊重他人的说法的是(? ?)。
A.你怎么这么笨啊
B.你的说法不对,我的说法才是正确的
C.你身体不方便,我帮你拿东西吧
3.我们应该尊重(? ? )。
A.爸爸妈妈
B.公交车司机
C.环卫工人
D.以上全部
4.尊重自己包括(? ? )。
①自尊? ②自负? ?③自爱? ?④自我接纳
A.①②
B.①③
C.①③④
D.①②③④
5.当与别人产生不同看法时,我们应该(? ? )。
A.为了关系的和谐,要顺从别人的观点。
B.真诚沟通,化解矛盾,促进和谐。
C.放弃观点,听第三个人的。
二.填空题(共5题,共16分)
1.宽容是一种(? ? ? )的态度,能够释放压力,改善人体(? ? ? ),促进人体健康。
2.(? ? ? )作为一种文化,适应于各地自然环境的要求,与大自然融为一体,也是不同国家、不同民族、不同生活方式的反映。
3.安阳殷墟以其重要的历史、文化、科学和艺术价值,成为人类文明进程中一个重要的(? ? ? ),于2006年被列入《世界遗产名录》。
4.宽容不仅给我们带来了(? ? ? )的社会生活环境,也使我们内心保持(? ? ? )。让我们生活得健康、愉快。
5.循环经济包括产品的清洁生产、(? ? ? )和(? ? ? )。
三.判断题(共5题,共10分)
1.寒潮和冰雪灾害容易造成农作物的冻伤冻死。(? ?)
2.世界贸易组织于1995年1月1日成立。(? ?)
3.反思不能改变已经发生的事情,所以没有必要反思。(? ?)
4.中华民族历来爱好和平,中国始终坚持走和平发展道路,坚定奉行独立自主的和平外交政策。(?? )
5.不同的文化会有相同的礼仪。(? ?)
四.连线题(共1题,共4分)
1.连线:
瓦特? ? ? ? ? ?登上月球
爱迪生? ? ? ? ?蒸汽机
莱特兄弟? ? ? ?发明电灯泡
阿姆斯特? ? ? ?研制飞机
五.填表题(共1题,共6分)
1.为了让学生们感受到传统文化之美,某校开展“优秀文化共传承”活动,号召师生提供活动素材。下面是一些素材,请你谈谈你的启发。
六.简答题(共5题,共32分)
1.世界各地文化交融的重要意义是什么?
2.你是怎样反思自己的学习的呢?
3.为什么要反思?
4.过去,在高科技领域“中国创造”的身影还不算多。现在,这种局面已经有所改善,“中国创造”也有了一席之地。请你说说你知道的“中国创造”有哪些?
5.联合国设有哪些主要机构?这些主要机构的职能是什么?
七.材料题(共1题,共12分)
1.从前,有个年轻人要去张村办事,可他不认识去张村的路,更不知道去张村的路有多远。他遇见一位六十多岁的老人,便迎面喊道:“喂,老头儿,从这里去张村该怎么走,有多远?”老人看他轻狂而无礼貌,便脱口而出:“小娃儿(转弯儿),无礼(五里)!”说完就愤愤地快步离去。年轻人转过山坡弯儿,足足走了五里的路程,一直没有见到叫张村的地方。年轻人停下脚步来,独自坐在路边,左思右想,考虑了半天,似乎才悟出了……? ?
读完这个故事,回答以下问题:
(1)请你补出故事中“……”的内容,给故事一个合情合理的结尾。
(2)假如你是故事中的年轻人,请说出你的问路方式。
(3)请谈谈你从这个故事中得到的启示。
八.综合题(共1题,共8分)
1.为了提高同学们的环保意识,学校决定开展以“推进生态文明建设”为主题的活动。现请你参与其中。
保护生态环境已成为全球共识,但把生态文明建设作为一个执政党的行动纲领,中国共产党是第一个。习近平总书记指出,建设生态文明是关系人民福祉、关乎民族未来的大计。生态环境保护是功在当代、利在千秋的事业;像保护眼睛一样保护生态环境,像对待生命一样对待生态环境;决不能以牺牲生态环境为代价换取经济的一时发展,要牢记“绿水青山就是金山银山”!
(活动策划篇)1、请你为本次主题活动设计几个活动形式。
(落实活动篇)2、请谈谈我国应怎样推进生态文明建设。
(共创明天篇)3、作为小学生,我们可以为推进生态文明建设、共建美丽家园采取哪些具体行动?
参考答案
一.选择题
1.C?
2.C
3.D
4.C
5.B
二.填空题
1.善待他人;微循环
2.建筑
3.里程碑
4.和谐、友善;平和、安定
5.资源的循环利用;废物的高效回收
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.√
5.×
四.连线题
1.如图:
五.填表题
1.只有与朋友边读书,边交流,边思考,取长补短,才能全面认识事物,获得更多知识,弥补自身不足。一个人当然不可能学会世间的一切,但通过朋友,通过心灵的碰撞,我们便能踩着他们的肩膀,
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