小学科学六年级上册《14白天与黑夜》教案.pdfVIP

计 教材分析： 《昼夜交替》是青岛版《科学》六年级（上册）第四单元《太阳、地球和月亮》里的第一 课，研究的是昼夜交替现象的成因。让学生意识到由于地球的自传，使得同一地方出现了 昼夜交替现象。 太阳东升西落、昼夜交替变换的现象，是学生每天都会看到的现象，也会这些现象的产生 原因做出自己的解释，一些学生会认为这是太阳围绕地球转动的结果。历史上也曾提出类 似的观点。书本从古代学者托勒密提出的“地心说”到哥白尼的“日心说”帮助学生建立 正确的宇宙空间概念，引领学生展开对“昼夜交替变化现象”产生原因的探究