劳动模范发言稿（共4篇） .docVIP

劳动模范发言稿（共4篇） 第1篇：劳动模范发言稿劳动模范、先进工作者奖获得者谨代表发言稿 重庆市37中学特级教师杨天才 尊敬的各位领导、同志们，大家好！ 在五一节之际，市委、市政府将隆重召开表扬大会，我作为一名普通教师，能被评选为劳动模范，能够加入这样的盛会，心情无比激动！首先，请允许我谨代表这次受表扬的全体劳动模范、表现衷心的感谢！对广大人民群众给予我们的信任和辅助表现最真挚的谢意！ 在区委、区政府的坚强领导下，过去的几年，是我们大渡口区经济发展最好、改革开放步子最大、城市建设启动最快、人民群众得到实惠最多的几年。“四大项目”、“六次大渡口”建设又快的感受。为全面推动“三次转型”，遍及全区人民，区委十一届委的号召。号召鼓舞人心，催人奋进。作为当代工人阶级，我们一定做到谦虚谨慎、诫骄诫躁、严格要求自己、肩负职责、幸不辱命，我们一定做到牢记党的教导：铸就信念坚定、立场鲜明，艰苦奋斗、勇于奉献，胸怀大局、纪律严明，开拓创新、自强不息的伟大品格；弘扬爱岗敬业、争创一流，艰苦奋斗、勇于创新，淡泊名利、甘于奉献的劳模精神，争做历史前进的时代先锋、行动楷模，用崇高的理要凝聚职工，立场鲜明、信念坚定；用模范的行动感召职工，艰苦奋斗、勇于奉献；用高尚的情操陶冶职工，胸 怀大局、纪律严明；用主动的意识指导职工，开拓创新、自强不息，致力在推动全区经济、政治、文化、社会建设中做好排头兵，致力在推动“三次转型”、“四大项目”、“六次大渡口”建设中争 荣誉是对我们的鞭策和鼓励。作为一名教师，我将忠诚于党的教育事业，忠实地践行“坚强教育为社会主义现代化建设服务，为人民服务，和生产劳动和社会实践相结合，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”的党的教育方针，忠实地践行一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切的宗旨，致力于全区教育事业的发展，决不辜负党和人民的重托。 受到市委、市政府表扬，我们深感肩负的职责重大而光辉，我们一定要进一步增强主动性，发挥创造性，发展先进性，以满成绩一番事业，带动一次企业，团结一片群众，推动一方发展，以优异的成就回报党和人民给予的荣誉，在全面推动全区经济、政治、文化、社会建设，维护稳定和谐中作出更大的贡献。 谢谢大家！ 第2篇：劳动模范发言稿篇1：劳动模范发言稿 大家晚上好！ 第一次站在这里，内心感到些许激动，更多的是诚惶诚恐，感到受之有愧。回首我在四中的这六年，一直地成上进步，我知道在我的成长过程中离不开众人的辅助，当我管理班级遇到困难时，是你，我的同事们伸出了援助之手；当我在教学上碰到难题时，是我的“师傅们”殷切的教导，毫无保存地传授可贵经验；当我处理问题不力时，是你，我的领导们没有责备，没有呵斥，只有悉心的指导，只有坚定的鼓励，只有无私的支持和辅助。因此，我今天的发言只是谨代表我们大家工作中的点点滴滴。 我发言的题目是：“在平凡中思考，在思考中前进”。 “学而不思则罔，思而不学则殆。”这句《论语》中的名句，向我们揭示了思考在工作、学习、生活中的重要性，以及思和行之间的辩证关系。在新课改向纵深发展的今天，反思在教育教学工作中，越来越受到业内人士的关注。“思考着往前走”，正是教改期间专业型教师成长的写照，也是我们教师成长的必要途径。同时更是我在这六年里，从高一到高三的数学教学工作中，五年的班主任工作中的真真切切的感受。 记得第一年上《三角函数图象》这一章时，我结合学校发的一本教案备好了课，在课堂上讲了一次函数图象题，可下课之后有次学生拿着一本资料书问我：钟老师这样做怎么不行呀？这次第一零点是什么呀？当时我也发现有问题，可是我对这次研究得并不透彻，就说：“你等一下，晚自习再告诉你。”我回到办公室，找资料，向曾老师请教，原来这里面还隐含了丰富的知识，而且是一次值得研究的问题，通过和她们讨论，自己对这次问题的理解越来越清晰了，当时，我就这次问题写一篇论文，就这件事后，我总是在课前花大量时间进行钻研，分析教材，吃透编写意图，掌握着重难点，从而挖掘出教材的内涵，有时为了备好一节课经常要花上几次小时，有人经常对我说“你这人做事怎么这么慢，效率太低了”。他可知道：只有深入，才干浅出，把教材钻得深，道理就透彻，讲起课来就简单明了，讲在点子上。这是一种智慧、一种水平，只有当教师对教材有深刻、独到见解，并对自己要讲的一切都烂熟于心，他在课堂上才拥有可供发挥能动性的自由度，真正做到游刃有余，从而使课堂散发出“磁”性和魅力。在以后的日子里我一直地思考自己工作的得和失，虚心地接受领导、同事的指点，潜心地向有经验的教师学习，一直地更新观念，改变做法，始终追求更好的教育艺术。 反思成了我一种钟爱，在教学活动中反思，在教学活动后反思，在教学的失误中反思，在和学生的亲近中反思，在学生的错误中反思。 思考成了我的一种习惯，细心地审视和分析正在发生着的一切教