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()班主任工作一年级新生良好习惯养成 ()班主任工作一年级新生良好习惯养成 PAGE / NUMPAGESPAGE ()班主任工作一年级新生良好习惯养成 班主任工作小学一年级新生良好习惯的养成 本人从事小学低年级教育教学工作，在多年工作实践中体会到：一年级新生的行为习惯养成教育不仅是教材上两节课的内容，而是一项较长时期的工作。 一、一年级新生需要逐步形成的习惯有： 〔一〕、良好的学习习惯。一年级学生刚刚入学，年龄小，自控能力差。我要求学生必须做到： 1、课间要把下节课用的学习用具准备好，放在课桌的左上角， 再出去玩。 2、上课不准随便说话，有问题举手，得到老师的允许再说。也 不准随意下座位。 3、上课专心听老师讲课，专心听其他同学的发言，认真思考、 积极答复以下问题。 4、独立、认真、按时完成作业，每一天及时改错，爱惜作业本。 5、写字姿势要正确，做到三个一，即胸离桌一拳，眼离书一尺， 手离笔尖一寸。 〔二〕、良好的行为习惯。 1、要求学生课下做有意义的活动，不追跑打闹，不打架不骂人； 2、上下楼梯靠右走，站队做到快、静、齐。 3、会使用礼貌用语，如：早上好，请，谢谢，对不起见到 师长主动问好； 4、保护校园环境，积极完成值日任务，随手捡垃圾、整桌椅， 不损害花草树木。 5、拾到东西主动交给老师，保护公物。 二、养成学生良好习惯的有效方法： 〔一〕、用儿歌标准行动。 一年级学生是从