苏教版四年级上册垂线与平行线教案.pdfVIP

垂 线 与 平 行 线 教学目标： 1．使学生进一步认识线段，认识射线和直线，知道三者之间的联系和区 别。 2 ．认识角和角的表示方法，知道角的各部分名称，明确角的大小及直 接比较大小的方法。 3 ．理解射线和角的关系。 4 ．培养学生动手操作的能力和初步的空间观念。 教学重点、难点 ：认识线段，认识射线和直线，知道三者之间的联系和 区别。理解射线和角的关系。 教 学 过 程 一、认识射线和直线 1、出示一条线段。 提问： (1) 黑板上的图形叫什么 ?( 板书：线段 ) (2) 线 段 应 该 怎 样 画 ? 要 注 意 什 么 ?( 板 书 ： 两 个 端 点) 学生画一条线段。 (3) 观察、回忆：过去我们认识过线段，线段是直的，有两个 端点。今天我们学习和线段有联系的几何图形的新知识， 就是射线、 直线 和角。 ( 板书课