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听课记录
二次函数与一元二次方
科目 数学 课题 授课教师
程的关系
班级 听课时间 2021年月日第节 听课人 向中伟
一、情境导入，初步认识
1.一元二次方程ax+bx+c=0 的实数根，就是二次函数y=ax +bx+c,当y=0 时，自变量x 的2 2
值，它是二次函数的图象与x轴交点的横坐标.
学生答复,教师点评
二、思考探究，获取新知
探究1求抛物线y=ax +bx+c与x轴的交点2
例1 求抛物线y=x-2x-3与x轴交点的横坐标.2
探究2抛物线与x轴交点的个数与一元二次方程的根的个数之间的关系思考：
〔1〕你能说出函数y=ax +bx+c(a≠0)的图象与x 轴交点个数的情况吗？猜测交点个数和方2
程ax+bx+c=0(a≠0)的根的个数有何关系？2
(2)一元二次方程ax+bx+c=0(a≠0)的根的个数由什么来判断？2
教 探究3 利用函数图象求一元二次方程的近似根
提出问题：同学们可以估算下一元二次方程x-2x-2=0的两根是什么？2
学 三、运用新知，深化理解
1. 〔中考〕抛物线y=ax +bx+c的图象如以下图，那么关于x 的方程ax+bx+c=0的根的情况2 2
是〔〕
容
A.有两个不相等的实数根
B.有两个相等的实数根
C.有两个同号的实数根
D.没有实数根
四、师生互动，课堂小结
1.这节课你学到了什么还有哪些疑惑
1.教材P 第1~3题.
28
2.完成同步练习册中本课时的练习.
优选
. .
评
价
及
建
议
听课记录
科目 数学 课题 分式的乘除 授课教师
班级 听课时间 2021年月日第节 听课人 向中伟
优选
. .
一、课堂引入
计算〔1〕y x y (2) 3x 3x 1
( ) ( )( )
x y x 4y y 2x
二、例题讲解
〔P17〕例4.计算
〔补充〕例.计算
3ab2 8xy 3x
(1) ( )
3 2 (4b)
2x y 9a b
3ab2 8xy 4b
= ( ) (先把除法统一成乘法运算)
2x y 9a b3 2 3x
教
3ab 8xy 4b2
= 〔判断运算的符号〕
3 2 3x
2x y 9a b
学
16b2
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