2022年冀教版小学《反比例》同步练习(word版).docxVIP

2022年冀教版小学《反比例》同步练习(word版).docx

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3.3 反比例 1.填空题。 (1)买《十万个为什么》的本数和所需要的钱数成()比例。 (2)A×13=2×B(A≠0,B≠0),则A、B成( 2.选择题。(把正确答案的序号填在括号里) (1)因为24÷x=y,所以x和y()。 (2)三角形的高一定,它的面积和底(  )。 A.成正比例   (3)分母一定,分子和分数值(  )。 A.成正比例   3.运一批货物,每车运的吨数和需要车的辆数如下表。 每车运的吨数(吨) 1 3 5 10 12 需要车的辆数(辆) 60 20 12 6 5 (1)表中有哪两种量是不是相关联的量 (2)写出几组这两种量中相对应的两个数的积,并比较积的大小。 (3)表中相关联的两种量成什么比例为什么 4.王老师带150元去买钢笔。 单价(元) 150 75 50 30 25 15 数量(支) 1 2 3 5 6 10 上面的单价和数量是否成反比例为什么 5.下表中x和y两种量成反比例,请把表格填写完整。 x 20 8 12 15 y 18 72 60 附答案: 1. 1. (1)正 (2)正 2. (1)B (2)A (3)A 3. (1)每车运的吨数和需要车的辆数,是两种相关联的量。 (2)1×60=3×20=5×12=10×6=12×5=60 (3)成反比例。是相关联的量,每车运的吨数×需要车的辆数=这批货物的总质量(一定)。 4. 成反比例。单价和数量是相关联的量,单价×数量=总价(一定)。 5. 36 40 90 10 48(从左往右) 5.1 5以内的加法 1.看图填数。 2.画一画,填一填。 3.数一数,填一填。 4.看图写算式。 5.算一算。 1+2= 1+1= 2+2= 2+3= 1+4= 3+2= 1+4= 3+1= 答案: 1. 3 5 4 2. 4 5 3 3. 1+4=5 2+3=5 4. 4+1=5 1+2=3 5. 3 2 4 5 5 5 5 4

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