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《荷花》教学设计
[教材分析 ]
《荷花》是一篇写景抒情的文章。课文写“我”在公园的荷花池边观赏荷花,被如
诗如画的美景陶醉而浮想联翩, 赞美了荷花以及大自然的美丽。 作者以观察的顺序为线
索叙写,文章内容可分为两大部分:第一部分(第一至三自然段),看荷花。“我”闻
到清香,来到荷花池边,直接描写荷花。乍看荷花,有的“初放”,有的“盛开”,有
的“含苞欲放”。仔细观看,那亭亭玉立的荷花姿势各不相同。第二部分(第四、五自
然段),想荷花。借助“一大
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