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- 2021-12-10 发布于河北
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新人教版一年级语文上册导学案 2019
10.大还是小
课题 大还是小 课型 新授课
《大还是小》本课开始时由作者自我介绍入手,吸引学生的注意力。课中以听、
设计说 说训练为主,放手让学生自学、自读、自悟,并采用多种方式朗读,自由畅谈,在
明 开放式环境中发展个性,受到从小学会自立,
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