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- 2021-12-10 发布于天津
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第二章 基本初等函数(I) 小结与复习
教学目标
知识与技能
理解指数与对数,指数函数与对数函数的联系.
能更加熟练地解决与指数函数 ,对数函数有关的问题.
过程与方法
通过提问,分析点评,让学生更能熟悉指数函数,对数函数的性质
情感、态度、价值观
提高学生的认知水平,为学生塑造良好的数学认识结构
培养学生数形结合的思想观念及抽象思维能力 ^
重点、难点
重点:指数函数与对数函数的性质。
难点:灵活运用函数性质解决有关问题。
三、 学法与教具
1、 学法:讲授法、讨论法。
2、 教具:投影仪。
四、 教学设想
1、回顾本章的知识结构
2、指数与对数
指数式与对数式的互化
藉值 真数
N log a N = b
底数
指数--对数值
提问:在对数式中,a, N, b的取值范围是什么?
例 1:已知 log54 27 = a , 54b= 3,用 a,b表示 log^l 的值
解法 1 :由 54b = 3 得 log 54 3 = b
log 54 81 — log 54 27 log 54 3 a b a b
TOC \o 1-5 \h \z --log〔08 8i = —
解法 2:由 log54 27 a
解法 2:由 log54 27 a 得 54 27 x
设 x log10881,则108 81
所以(542
— 2
即:(54
所以542x
1 x
27 )
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