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月光,曾激发过无数诗人的才情,留下许多杰出的诗篇。;明月松间照,
清泉石上流。
—唐 . 王维
;海上生明月,
天涯共此时。
--唐· 张九龄;星垂平野阔,
月涌大江流
----杜甫 ;记承天寺夜游;学习目标:; ;1、我们的市场行为主要的导向因素,第一个是市场需求的导向,第二个是技术进步的导向,第三大导向是竞争对手的行为导向。
2、市场销售中最重要的字就是“问”。
3、现今,每个人都在谈论着创意,坦白讲,我害怕???们会假创意之名犯下一切过失。
4、在购买时,你可以用任何语言;但在销售时,你必须使用购买者的语言。
5、市场营销观念:目标市场,顾客需求,协调市场营销,通过满足消费者需求来创造利润。****
6、我就像一个厨师,喜欢品尝食物。如果不好吃,我就不要它。*****
7、我总是站在顾客的角度看待即将推出的产品或服务,因为我就是顾客。***
8、利人为利已的根基,市场营销上老是为自己着想,而不顾及到他人,他人也不会顾及你。****
; ; 苏轼生活的时代大兴“新法”,改革之风大盛。由于他反对王安石“新法”而被调离出京。神宗元丰二年(1079年),因御史李定、何正臣等说他写诗讽刺了“新法”而被捕入狱。这就是当年有名的“乌台诗案” 。出狱后贬为黄州团练副使。《记承天寺夜游》正是写于他被贬官,谪居黄州之时。;初读课文 整体感知 ; 记承天寺夜游
???????????? 苏 轼
元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂(suì)至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝(qǐn),相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻(zǎo)、荇(xìng)交横,盖竹柏(bǎi)影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。; 记/承天寺/夜游
???????????? 苏 轼
元丰六年/十月十二日/夜,解衣/欲睡,月色/入户,欣然/起行。 念/无与为乐者,遂(suì) /至承天寺/寻张怀民。怀民/亦未寝(qǐn) ,相与/步于中庭。庭下/如积水空明,水中/藻(zǎo)、荇(xìng)交横,盖/竹柏(bǎi)影也。何夜/无月?何处/无竹柏?但/少闲人/如吾两人者耳。; 记/承天寺/夜游
???????????? 苏 轼
元丰六年/十月十二日/夜,解衣/欲睡,月色/入户,欣然/起行。 念/无与为乐者,遂(suì) /至承天寺/寻张怀民。怀民/亦未寝(qǐn) ,相与/步于中庭。庭下/如积水空明,水中/藻(zǎo)、荇(xìng)交横,盖/竹柏(bǎi)影也。何夜/无月?何处/无竹柏?但/少闲人/如吾两人者耳。; 元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。 ; 念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。; 庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。 ;重点字词解释;;从课文第一部分找出记叙的六要素。
;1、作者为什么要夜游承天寺?;庭下如积水空明;水中藻、荇交横,盖竹柏影也。;
; 1、欣赏到如此优美的月色,作者发出怎样的感慨?;领悟“闲”之意:;3、小组讨论:一个“闲”字都包含了作者的哪些情感?请结合写作背景试着揣摩。;回顾写作背景:; 闲人,包含了作者郁郁不得志的悲凉心境,作者在政治上有远大的抱负,但是被一贬再贬,流落黄州,在内心深处,他又何尝想做一个“闲人”呢?赏月“闲人”的自得只不过是被贬闲人的自我安慰罢了。
;;;中考链接
1.下面对加横线的字解释不正确的一项是( )。(3分)
?A、念无与为乐者( 思念 ) B.遂至承天寺( 于是,就 )
?C.怀民亦未寝 ( 睡觉 ) D.相与步于中庭 ( 共同,一起 )
?2.用现代汉语翻译“但少闲人如吾两人者耳”。(3分)
?
3、本文写作时,苏轼已被贬黄州。当时,他备受监视,近乎流放。揣摩文章最后一句,体会作者的思想感情。(4分);4.下列红色词语意思相同的一项是:;7.用原文填空;8.理解性默写
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