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部编版一年级上册《秋天》教学设计
教学目标：
1. 认识 “秋、树”等 6 个生字和木字旁、 口字旁 2 个偏旁；会写 “了、
子” 2 个字。
2. 正确朗读课文，认识自然段。
3. 结合生活观察，能用“那么……那么……”的句式说说秋天的景
物。
教学准备：课件。
教学过程：
一、图片导入
（课件出示秋天的儿童画）
师：同学们，请看大屏幕， 你们知道这些图画描绘的是哪个季节吗？
从哪里看出来的呢？
（生举手回答）预设 1：秋天，因为落叶；
预设 2：秋天，果园丰收 / 苹果熟了……
二、引入课题
（一）师：简短评
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