三年级语文基础知识练习(词语搭配).docVIP

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  • 2021-12-10 发布于河北
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word版本可以编辑 知识是人类进步的阶梯 三年级语文根底知识练习〔词语搭配〕 姓名:         从括号中选出适宜的词语并打钩。 与人〔争吵 争辩 争端〕 制定〔规划 方案 比划〕 〔立即 立刻 立体〕离开 四处〔炫耀 夸耀 荣耀〕 缺少〔知识 文化 知道〕 〔等候 等待 等级〕朋友 非常〔罕见 少见 看见〕 友情〔可贵 珍贵 高贵〕 〔思考 思索 思想〕问题 连一连。 提着  书包  召开  会议  穿透  头发  洪亮的  建筑  庄严地  宣告 背着  胸膛  举行  纸盒  积攒  学费  雄伟的  声音  苍劲的  草原 挺着  水桶  翻开  典礼  梳理  岩石  艰难的  岁月  广阔的  笔法 三、把下面的词语恰当的搭配起来,并写在横线上。 一盏   绿茶   一间   台灯   一杯   房子   一叠   文件 数 晒 看 爬 讲 敲 猜 发 故事 谜语 高山 星星 太阳 电影 本子 花鼓 判断以下词语搭配是否恰当,对的在括号里打钩,不对的用横线画出来并在括号内填上恰当的词语。 1、扇动翅膀〔  〕  鲜花盛开〔  〕  改善作风〔  〕  教室宽广〔  〕     树立制度〔  〕  仰望大地〔  〕  发现秘密〔  〕  

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