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word版本可以编辑 知识是人类进步的阶梯 课文知识整理 一、《燕子》 1、像赶集似的聚拢来用的是拟人的写法，写出了花儿争相开放的生动活泼的春景。 2、掠指的是轻轻擦过的意思，指燕子身轻，速度快，一瞬间而过。 3、比喻句：蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊！〔把电线比作五线谱〕 停着的燕子成了音符，铺成了一支正待演奏的春天的赞歌。〔把燕子比作音符〕 4、课文写了小燕子小巧玲珑、活泼可爱的特点。 二、《古诗两首》 1、作者简介：贺知章，唐代诗人。除了《咏柳》外，我们还学过他的《回乡偶书》。 朱熹，南宋思想家、教育家、文学家。 2、《咏柳》 咏：歌颂、赞美。 ① 碧玉，绿色的玉，这里把柳树的枝叶比作碧玉。妆，打扮。一树，满树，一字表示满、全的意思。万条，指柳树枝条多。绦，一种用丝编成的带子。 ②前两句的意思是：高高的柳树，长满了翠绿的新叶，看上去好似用碧玉装饰扮的一样。从树上垂下来无数好似绿色丝带一样的柳条来。 ③细叶，又细又嫩的柳叶。裁，裁剪。 似，好似。 ④后两句的意思是：这细细的嫩叶是谁剪裁出来的? 原来是二月春风这把剪刀裁出来的啊! 3、《春日》诗题的意思是在春天里。 ①胜日，即晴日，天气晴朗的好日子。寻芳，游览、赏玩美好的风景。 滨，水边。光景，风光景色。 ②前两句的意思是：在风和日丽的一天，诗人到孔子曾经呆过的地方泗水流域去欣赏风景。那里风光无限，一时之间许多