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大班音乐教案读书郎 【篇一：歌曲读书郎】 活动目标： 1 、在理解歌词内容的基础上，初步学习演唱歌曲。（重难） 2 、感受歌曲欢快活泼的旋律。 活动准备：乐曲 图谱 活动过程： 一、发声练习：《山谷回音真好听》、《上学歌》。 二、教师引导幼儿谈话，引出活动内容。 “今天来了一个可爱的读书郎，让我们来听听他是怎样去上学的？ ” 三、教师有表情地范唱两遍歌曲。 （一）教师范唱第一遍歌曲，幼儿欣赏。 “听了这首歌曲你有什么感觉？ ” （二）教师范唱第二遍歌曲，幼儿欣赏。 你听到歌曲里唱了些什么？可以用歌曲里的话所以说吗？ 四、教师引导幼儿边看图谱边朗诵歌词 2— 3 遍。 1 请幼儿根据教师范唱将图谱补充完整。 2 请幼儿说一说图谱代表什么意思？ 五、采用全曲跟唱法教幼儿演唱歌曲 3— 4 遍。 六、小结，活动结束。 活动目标： 1 、在熟悉歌曲内容的基础上，尝