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大班歌曲雪花教案反思 【篇一：大班美术活动：美丽的小雪花】 大班美术活动：美丽的小雪花 大班美术活动：美丽的小雪花 活动设计背景 本园迎来了寒冷的冬天。一次，几位同学问 : 老师“ ,你见过雪花吗 ? 雪花是什么样子的 ?”突然愣了一下 , 在这个从不下雪的滨海城市 , 该 怎么清楚 , 形象的告诉小朋友雪花的样子 , 而引发了这次教学活动。 在虚拟的场景里跟小朋友亲身体验《小雪花》，该动画直观形象的 描述了雪花飘落的样子。这样小朋友可以很清楚的说出雪花是什么 样子的，语言的表达能力 得到很大的提高。其次，展示《小雪花》的歌词内容，启发小朋友 深刻认知雪花的形状象花朵一样，以及对雪花美的描绘，们也要把 它放在窗上当窗花的意愿。而将活动推向高潮，促使了美术活动的 绘画活动进行，通过这一系列的游戏活动，锻炼了小朋友的观察能 力，认识能力和动手能力，和空间思维能力，真正感受到雪花的真 实性和趣味性。 活动目标 ⒈ 认识雪花 , 感受雪花的轻盈和意境美