《十六年前的回忆》教学设计二.docxVIP

本文格式为Word版，下载可任意编辑 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 《十六年前的回忆》教学设计二 魏 第一课时  一、阅读单元导读，明确单元学习目标  同学们，今天我们一起走进深深的怀念这一单元主题，请同学们自读单元导读，想想我们在这一单元里将要看到什么，学习什么？  二、质疑激趣，导入新课。  1．出示课题