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【教案】
【教学目的】
1.让学生学会整体把握战后苏联的三次改革。
2.让学生明白背离社会主义道路的改革是必然失败的。
【教学重难点】
1.战后苏联的三次改革。
2.战后苏联的改革的不足之处及经验教训。
【教学时间】
1 课时
【重难点“精讲”】
一、整体感知二战后苏联的经济改革
本课内容时间跨度大,理论性较强,首先要教会学生正确分析赫鲁晓夫、勃列日涅夫、戈尔巴乔夫改革
的背景、内容、结果及其改革失败原因、苏联解体的原因,然后要让学生认识到社会主义制度是优越的,
但背离社会主义道路的改革
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