中考语文写作指导：材料作文的审题立意之方法.docxVIP

材料作文的审题立意之方法 得语文者得天下，得作文者得语文，由此可见，写好作文已经势在必行。 过渡：俗话说：“水无常形器有形，文无定式思有式”，水没有固定的形态，装水的器具有固定的形态。写作文章没有固定的形式,但人的思想和思维方式有形式，文无定法，贵在得法，尤其是材料作文，那么今天我们就来学习材料作文审题立意之方法。 01了解概念，解读要求 1、材料作文：是根据既定材料，对材料进行分析、提炼，从而得出一定的看法和观点的一种作文形式。材料来源于寓言故事、历史事实；诗歌、漫画、名人名言；新发生的事件、报刊上的新闻；一段歌词、一组素材；一句格言、一个成语等等；其材料形式分为单则材料和多则材料。 2、 什么是材料作文的审题立意？ 审题，就是对所给材料的审读，分析研究命题的意义要求；立意，就是根据所给材料确立主题思想。“意”是主题（中心），是文章的“灵魂”，“立意”就是站在一定的高度确定文章的主题思想。 因此古人云：“千古文章意为高”“意在笔先”，可见立意高下是文章成败的关键。 3、? 解读材料作文的审题立意要求 材料作文往往在提供材料之后，会呈现如下类似要求：①自选角度，确定立意。②不要脱离材料内容及含义的范围。那么如何解读此要求呢？ “自选角度”，从材料出发，意味着可以从许多角度审题立意，写作时可以选择其中一个角度，进行较为全面而深刻的论述。 ?“不要脱离材料内容及含义的范围”，材料是考生作文立意、构思的来源，意味着要从材料整体出发，全面理解材料，抓住主旨，写作时要符合材料的观点或中心，不可断章取义，也不能观点片面。 02结合习作，找出问题 从材料中提炼出符合命题意图的主旨是写材料作文的关键。很多同学表示提炼不出明确的论点，也很多同学表示：材料作文看不懂，根本不知道如何确定主旨。现在结合一个习作来找出材料作文审题立意存在的问题： 示例：一位裁缝在吸烟时不小心将一条高档裙子烧了一个窟窿，这致使其成了废品。这位裁缝为了挽回损失，凭借其高超的技艺，在裙子四周剪了许多窟窿，并精心饰以金边，然后将其取名为“金边凤尾裙”。不但卖了好价钱，还一传十，十传百，使不少女士上门求购，生意十分红火。 【分析】材料中的裁缝利用自己的智慧和技艺，使自己摆脱了失误不利的局面，变废为宝，走向成功。在理解题意的时候要抓住材料中的关键词句来准确把握立意的关键。如“不小心”“废品”“为了挽回损失”等词可以帮助我们明确“金边凤尾裙”的发明并不是主观创新和时尚潮流的产物，而是一种“挽回损失”，灵活地变“废”为宝的作品。“凭借其高超的技艺”“精心”“取名为‘金边凤尾裙’”等词句告诉我们裁缝能够变废为宝的主要原因是：他主观上并不放弃，甚至非常用心，加上技艺高超，创意无限。 因此，通过分析从立意上看： 1、我们认为以下几种立意属于准确地理解材料，应判切合题意。 (1)人要从不利走向有利,就要依靠自己永不放弃的精神。 (2)人要从失误的阴影中走出来,就需要聪明过人的智慧、灵活变通地思维、高超绝妙的技艺。 2、以下立意属于对材料的理解存在偏差，应判偏离题意。 (1)创新塑造成功。(2)天生我材必有用。 3、其它立意则属于偏离材料，应判离题。如“潮流往往是偶然的创作”“我们不应盲目追求潮流”等。 从上面习作中可以看出材料作文审题立意的常见问题： ①只见现象，不见实质。对那些寓含着深刻哲理的材料，简单地从表面引发，不能透过现象看本质，从而造成了偏题。 ②偏离材料，游离中心。材料是考生思考的起点，是作文立意的依据，有的作文立意偏离指定的材料，没有理解材料的中心意思，从一些枝节入手，结果写出来的文章与命题要求或者擦边而过，或者相去甚远。 ③断章取义，因小失大。不能深入理解材料所包含的中心意思和命题者的意图，随便以某个自己感兴趣的词语或句子为立足点就开始作文，造成偏题或跑题。很有可能就会被评卷老师判为“不符合题意”。 ④忽视要求，抛却材料。不重视对材料之后的作文提示或要求的审读，忽视题目限定的条件，甚至完全抛弃材料，任意发挥，作文主旨与材料毫无关联甚至相悖。 03借鉴范例，授之以渔? 1、抓关键词句法 有的材料为突出中心，有时会在材料中设置关键句（开头句、结尾句、反复出现的词或句子），抓住这些关键词句，把关键性语句作为选择立意角度的突破口，纵深开掘，确定立意。这种方法也特别适用于议论类材料作文。 示例：巴西足球名将贝利在足坛上初露锋芒时，一个记者问他：“你哪一个球踢得最好？”他回答说：“下一个！”而当他在足坛崭露头角，已成为世界著名球王，并踢进一千多个球后，记者又问道：“你哪一个球踢得最好？”他仍然回答：“下一个！”? 立意：永不满足、再接再厉、精益求精、追求是无止境的 2、由果溯因法 任何事物的产生、变化和发展，都有其内、外因素。因此，由果溯因，从原因切入立意，是行之有效的方法。这种方法特别