教科版科学二年级下册第二单元《我们自己》测试卷3.docxVIP

教科版科学二年级下册第二单元《我们自己》测试卷3.docx

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教科版科学二年级下册第二单元《我们自己》测试卷 一.选择题(共5题,共10分) 1.下列对皮肤的描述中,不正确的是(? ?)。 A.皮肤是薄薄的一层,这个器官非常小? ? ? ? B.可以感受外界冷热,维持体温? ? ? ? C.保护内部器官 2.冲两杯一样多的白糖水,充分溶解后,要想知道哪杯中放入的糖多,我们可以(? ?)。 A.观察颜色? ? ? ??B.尝一尝甜度? ? ? ??C.掂一掂重量 3.测量物体时,必须紧靠被测物体的是(? ?)。 A.直尺? ? ? ?B.眼睛? ? ? ?C.身体? ? ? ?D.无 4.(? ?)对锻炼人的反应速度最有帮助。 A.跑步? ? ? B.打羽毛球? ? ? C.看书 5.在“翻拍手”游戏中,几乎不发挥作用的感觉是(? ?)。 A.触觉? ? ? ??B.视觉? ? ? ??C.听觉 二.填空题(共5题,共28分) 1.我们身体的主要结构有:( ? ? ?)、( ? ? ?)、( ? ? ?)、( ? ? ?)。 2.小猫从出生到发育成熟需要( ? ? ?)个月左右。 3.( ? ? ?)可以帮助我们感知周围的世界是什么样子的。 4.填一填。 庞大;瘦小;眼睛;鼻子;嘴巴? 手掌? 颈;躯干;脚;耳朵 小明来到动物园里,看到了老虎与猴子,他发现老虎的身体比较(????? ),猴子的身体比较(????? ),是因为小明运用了感觉器官(????? ),它能帮助我们识别猴子与老虎。 5.(? ? ? )、(? ? ? )、(? ? ? )、(? ? ? )、(? ? ? )是我们的感觉器官,具有学习的功能。 三.判断题(共5题,共10分) 1.皮肤不是人体感觉器官之一。(? ?) 2.感觉器官的综合运用,不能使我们更加全面地认识事物和做出反应。(? ?) 3.用眼睛可以看出一杯水的冷热。(? ?) 4.我们能通过听觉器官观察心脏的跳动情况。(? ?) 5.我们的身体是上下对称的。(? ?) 四.连线题(共1题,共5分) 1.把感觉器官与对应的成语用线连起来。 五.简答题(共2题,共12分) 1.看到下面的图片,根据你的生活经验,你会想到什么?生活中你是如何感受到的?写一写。 2.健康成长需要良好的生活习惯。请列举4条健康的生活习惯。 六.综合题(共2题,共14分) 1.下图是莉莉在“抓尺子”游戏中记录的成绩,看图完成后面的问题。(尺子上端是1,下端是10,图中的点就是莉莉抓住尺子的位置) 莉莉一共测试了几次?(? ? ? ) 莉莉第7次抓到的成绩是几分?(? ? ? ) ③你从图中发现了莉莉在“抓尺子”游戏中的反应速度有什么变化?(? ? ? ) 2.把人体结构的词汇√填写到图片的对应部分。(填序号) ①颈? ②头? ③躯干;④四肢 参考答案 一.选择题 1.A 2.B 3.A 4.B 5.C 二.填空题 1.头;颈;躯干;四肢 2.10 3.感觉器官 4.庞大;瘦小;眼睛 5.眼;耳;舌;鼻;皮肤 三.判断题 1.× 2.× 3.× 4.√ 5.× 四.连线题 1.如下: 五.简答题 1.这是一杯冒着热气的水。我想到了“烫”。我可以通过用手摸感受物体的温度。 2.(1)良好的作息习惯培养;(2)良好的学习习惯培养;(3)良好的学习习惯培养;(4)良好的劳动习惯培养 六.综合题 1.10;5;反应速度越来越快 2.② ① ③ ④

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