部编版三年级语文上册25掌声教学设计.pdfVIP

课 题 25掌声 课 型 主备人 成 员 1．会认11个生字，会写 11个生字，掌握多音字“落、调”，理解由生字 组成的词语。 2．能正确、流利、有感情地朗读课文。 教学目标 3．理解课文内容，知道人与人之间都需要关心、鼓励。要主动地关心、 鼓励别人，也要 珍惜别人的关心和鼓励。 理解课文内容，知道人与人之间都需要关心、鼓励。要主动的关心、鼓励别 教学重点 人，也要珍惜别人的关心和鼓励。 理解课文内容，知道人与人之间都需要关心、鼓励。要主动的关心、鼓励别 教学难点 人，也要珍惜别人的关心和鼓励。 教学方法 小组讨论，讲授 教学准备 课件。 课时安排 共 课时 第 课时 授课时间 项目 预设教学过程