自己办展览第二课 画展宣传物的设计 人教版八年级美术上册.docxVIP

第二课 画展宣传物的设计 教材分析 本课的内容是围绕画展需求的各种宣传用品的实际设计工作，比如海报、请東、作品标签、画展手提袋等物品的设计。有些知识技能在七年级已经学习过，这里涉及许多专业设计领域的设计创意，还有具体的设计制作部分，所以就要发挥学生各自的优势。可以是自由组合认领任务的方式，也可以由老师把以上的内容展示出来，各个小组认领竞标的方式进行。这样全班的人就都参与到各自的设计工作中来，最终的设计将是全班创意亮点的集合。学生能够根据自的喜好与特长来选定自己设计的内容，从而达到较好的教学效果。 教学目标 1、 知识与技能：让学生初步了解海报的创意设计方法，了解请柬的设计特色以及文字格式，了解作品标签的设计格式，手提袋的设计格式与文字格式的设计方法，还有前言的文字书写格式等。 2、 过程与方法：通过大量的图片让学生了解各个领域的设计特点及设计思路。 3、 情感、态度和价值观：让学生以一种服务者的心态去努力表达画展的主题，要在设计中提现出主办者真诚、体贴的情感，把自己的情感通过形象、色调、装饰风格、文本设计等体现出来。 教学重难点 教学重点 逐一了解海报、请柬、标签、手提袋等的设计特点。 教学难点 直奔主题，把各种宣传物的特色强化出来，在设计中能直接抓住重点进行设计表现。 教学过程 （一） 引导阶段 教师首先拿出几件十分精美的道具（其中包括画展的请柬、宣传小册子、画展的