部编六年级下册语文1.采薇(节选)教案.pdfVIP

古诗词诵读 1.有节奏地诵读本诗 ,感受古诗词带来的韵律美 ,背诵并默写这首诗。 2. 阅读诗歌 ,大体把握诗意 ,想象诗歌描绘的情景 ,体会诗人的思想感情。 3. 养成自主、合作的学习习惯 ,培养再造想象、创新思维的能力。 一、导入新课 , 激发兴趣。 1.多媒体播放歌曲《关关雎鸠》 , 引出对《诗经》的介绍。 2. 导入新课 :同学们 ,我国是一个文明古国 , 有着悠久的历史和灿烂的文化。