荆轲刺秦王人教高中语文必修一.pptxVIP

荆轲刺秦王人教高中语文必修一;第1页/共63页; 1.通过学习本文，掌握文中重点字词（如古今字、通假字等）的含义，了解和学习特殊句型（判断句、被动句、倒装句）的结构，能概括故事梗概。 2.根据故事情节分析文本结构，并作人物（荆轲、秦王、太子丹、樊於期、秦伍阳、高渐离）形象简析，总结本文的写作特点。 3.谈谈自己对“荆轲刺秦王”的认知。 ;文体常识学习 ; 《战国策》又称《国策》，是西汉末年刘向编著,全书共三十三篇，分为东周、西周、秦、齐、楚、赵、魏、韩、燕、宋、卫、中山十二策，反映了战国时期各国政治、军事、外交方面的一些活动和社会面貌，着重记载了谋臣策士的策略和言论。这部书记事写人十分生动，既有重要的史学价值，又有很高的文学价值。 《战国策》主要记述了战国时期的纵横家的政治主张和策略，展示了战国时代的历史特点和社会风貌，是研究战国历史的重要典籍。 《战国策》文思开阔，语言风格绚丽恣肆，铺张扬厉。主要艺术特色是：叙事生动形象，有不少完整而富于戏剧性的故事；文笔多彩，刻画人物栩栩如生，有鲜明的个性；说理论辩，言辞犀利、精辟；善用比喻、夸张、寓言，以增强表达效果。;秦始皇 ;春秋战国四大刺客: 专诸 要离 聂政 荆轲;　春秋时期吴国人，家住阳山之野，靠为人屠猪维持生计，当时伍子胥隐居于此， 与其交好。后来，吴公子光欲刺其兄吴王僚，来见伍