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幼儿园对照检查资料（共4篇） 第1篇：幼儿园领导班子对照检查汇报【】 幼儿园领导班子对照检查汇报资料 自开展党的群众路线教育实践活动以来，我园依照南开区教育局党委安排，在充分听取群众建议意见的基础上，幼儿园领导班子对自身进行仔细分析检查。现将相关情况讲演如下： 一、遵守和执行党的政治纪律和贯彻落实中央八项规定情况在遵守党的政治纪律方面,存在的问题是 1、政治敏锐性和政治鉴别力不够。在学习型党组织建设和政治理论学习上，只是依照上级的要求走形式地完成任务，不能很好地学以致用,停留在“要我学”的被动局面，没有上升到“我要学”的思要境界。 2、工作上闯劲不够，抓工作不够扎实。现实工作中小心谨慎，有求稳怕乱、等待观望的思要，抓工作有时会重部署、安排，轻跟进、检查，有时候只传达精神，深入基层搞调研、抓落实不够。 3、贯彻落实群众路线仍不够。比方班子成员在工作中存在重管理、轻服务的思要，以管理层自居，和老师仍有一定距离，虽然有领导干部也下基层调研，但主动性不强、不够深入，没有做到关心教师、家长真正要什么、盼什么、急什么、要什么，需进一步增强全心全意为师生服务的宗旨意识。没有认识到服务群众的现实意义和内涵，服务工作重于形式，追求名义效果。比方对单位困难党员的帮扶，只是在逢年过节时进行慰问，平日少了对这些曾经为幼儿园发展和建设做出贡献的老人给予关爱，只要到我为困难党员做了什么，而没有站到 【】 对方的角度去要这些困难党员需要什么，日常生活中少了对她们的关注。 贯彻落实中央八项规定方面,存在的问题是 1、在贯彻落实中央八项规定过程中，各方面也均存在或多或少的欠缺。比方，在征求意见和调研工作时，有时会走马观花，深入调查力度不够，情况了解不充分，给予教师的辅助较少。 2、深入基层时，缺乏群众现实困难的力度，流于形式，不能急群众之所急。比方在教师有急事需指导和辅助时，仍存在部分之间相互推诿，不敢做决定，什么事都要请示园长，经园长拍板决定后才付诸实施，不能给教师及时答复的情况。 3、在业务接待方面，仍相关键时刻要花钱才干办大事的观点，不上档次就无法证明对此项工作的重视。比方：在园内大型项目和人员的接待上，偶有超标现象。“铺张浪费、讲究排场”的现象时有发生。突出表示是园内搞大型活动是讲究排场，不注意节约，而是追求上档次造影响。比方：一年一度的六一联欢活动，喜欢大操大办，邀请老园长、老同事加入活动，总要把排场搞得大一些，搞超尺度接待，觉得这样才有面子，才显本领，违反了相关办公尺度。 二、“四风”方面存在问题及具体表示（一）形式主义方面 1、班子理论功底不高，运用理论指导实践不够。政治理论和业务学习不深入、不系统、不透彻，注意形式、看名义，政治理论和业 【】 务知识欠缺造成工作粗糙，缺乏深度。在当前形势下对幼儿园发展策略上、发展步骤上的思考不够，致使近年来幼儿园的发展步调不大。 2、缺乏创新意识、主动精神不够强。班子成员缺乏创新，注意幼儿园发展的现有模式，内涵建设欠缺，存在思要观念不适应当前跨越式发展的要求，对学前教育的形势、幼儿园发展建设定位认识不够准确，思路不宽。比方在幼儿园的教育、教学工作上缺乏主动精神，会习惯于惯例思想，习惯于凭老观念要新问题，靠老经验办新事情，在思考、决策和处理问题时缺乏科学性和前瞻性，只局限于做好本职工作不出问题就行了，甚至有时抱着得过且过的思要，工作上习惯于依葫芦画瓢，机械地贯彻上级工作安排，工作只求过得去、不求过得硬，存在怕乱求稳、安于现状的思要，缺乏主动精神，不主动思考，要措施、出点子较少，工作功效不高。 3、工作作风不实，求真务实的精神不够。班子在幼儿园工作上还不够雷厉风行注意实效，有的停留在工作的安排上层面，没有注意工作开展的现实功效，班子有时出现精神懈怠，工作激情明显下降，工作思路不宽不新，工作举措不实不力，工作亮点未几没特色，在幼儿园教育教学的现实工作思路上唯条件论，有时从客观条件或生源状况上找原因多，从自身工作思路、工作作风、精神状态等方面努力水平不够，积极性不高。在幼儿园专业建设和专业思要教育方面开展的还不够，虽有开展活动，但往往以幼儿园硬件条件不够，家长参加意识差等各种缘由，活动开展只管举行，却对开展过程实效性监管欠缺，家长工作的功效有待提高了。 【】 4、班子工作执行力不强。班子成员工作忙闲不均，相互配合不够，有时相互推诿，部署任务讲条件，干工作消极畏难，效率不高。在分管工作的上存在工作安排多，督促检查少，致使不少工作有安排无动作，有要求无效果。次别班子成员执行制度的意识不够强，没能带头模范执行，自身都没有做到令行禁止，使得各种制度执行流于形式。对幼儿园班子的廉政、文化建设、专业建设、教学改革抓得不够，只局限于出台几份文件和方案，开几次动员会，开展几次活动，活动载体和创立结合不紧密，缺少系统的、经常性的指导规划